Сообщение от
vizoriny
я имею ввиду, что если ребенок болен, в частном случае по невролгии, то излишнее давление со стороны окружающих может иметь обратный эффект, например желание учиться, развиваться, вести себя прилично и прочее. то есть будет протест с его стороны.
В этом случае родителям нужно принять ребенка таким, какой он есть. тогда еще вопрос, а как например нужно вести себя учителю, чтобы скорректировать поведение подростка? ведь есть определенные требования, которые ребенок просто должен выполнять. как найти подход?