Интересно, а зачем вам надо опошлять сексуальный процесс ув.Креслава?
Ну давайте я переложу ваши составные:
Захотел-нашел согласную/согласного-сунул-фрикции-разрядился-вынул.
Итак.
Возникло сексуальное желание близости с конкретной партнёршей (Захотел-нашел согласную). Выражается словами, действиями.
Прелюдия (то что вы совсем упустили в своём процессе). Любовная игра. Предварительные ласки. Восхищение телом партнёрши, слова, ласки, поцелуи, прикосновения. В общем всё то, что направлено на возбуждение желания близости.
Интроекция (сунул). Переход от любовной игры к действиям.
Фрикции. Действия, возвратно-поступательные движения.
Оргазм (разрядился). Улёт.
Постлюдия (в вашем процессе отсутствует). Заключительные ласки. Поцелуи, слова, нежные проглаживания. Всё то, чем партнёр выражает благодарность своей партнёрше за близость.
Попробуете теперь со стороны женщины расписать этот процесс?
уголовной вроде нет, насколько я понимаю. но есть ещё семьи. вот прикидываю на себя - если бы я лищилась девственности до 18, пусть и в результате изнаса - в моей семье скорее предпочли бы видеть меня мёртвой, чем недевственной - уж больно большое значение этой самой соединительной ткани во влагалище придавалось...
кого за что посадят, а кого - нет. и - если честно - мне ооочень трудно представить взрослого мужика, который мечтал бы жениться на несовершеннолетней и растить с ней детей прямо сейчас. по крайней мере, в европейской культуре
получается, что если был не в курсе что трахался с несовершеннолетним - незнание освобождает от ответственности? и загс освобождает от тюрьмы? так что, именно поэтому мужчины шутят на тему сравнения брака и тюрьмы? )))
Последний раз редактировалось Unicorn; 27.02.2012 в 07:31.
для меня трояк был катастрофой. в дипломе были все пятёрки. это была цель, поставила её себе сама - чтобы искупить один бооольшой, косяк (забегая вперёд - смогла себя простить только после защиты диссера) и не жалела на эту цель ни сил ни времени. на мальчиков (коих на нашем женском факультете было мало) поглядывала - как на картины в музее - да, получала некое эстетическое удовольствие, не более того. была в экологической нише "свой парень" - и эти же самые мальчики потом со мной советловались, как лучше затащить девочек с нашего курса в загс. первые 2 курса читала только учебники и доп.литературу, художественная - только на каникулах. эх, где моя сила воли - деградирую необратимо (((((
смотрю на своих нынешних студентов - после 3 пар - трупы. не понимаю. для меня 4 пары - не нагрузка, 5 пар тогда ещё были нормой, это сейчас аудиторная нагрузка резко сократилась. а самое страшное - физ-ра - 1 пара физ-ры для меня всегда была хуже 5 пар любой дисциплины...
вот знаешь, когда работала в школе - мне повезло, что у меня не было классного руководства. а вообще, в школе была традиция - кл.рук. на род.собрании был обязан просвещать родителей (темы были заранее утверждены), а на кл.часах - детей. и темы про то, что надо учиться, а не любиться, и любиться - это после получения аттестата зрелости, никак не раньше - были.
Ну не знаю, как насчёт учителя, вот моя дочь приходила и рассказывала, что к ним в школу приходила врач-гинеколог из Центра планирования семьи, всё рассказала, раздала булкетики, хотя я с дочей беседы вела, но ей очень понравилось, именно мнение врача. Они ей вопросы задавали, и не было никакого хи-хи.
Наташ - лично для меня - исключено. как минимум потому, что никакого желания не было. когда со мной в 20 лет случился первый поцелуй - я чуть в обморок не упала. от страха. ему было 30 - он был в шоке. наверно, мог бы меня взять такую вот полубоморочную, но - пожалел... и - когда бы я могла это сделать, если я в жизни не прогуливала никакие занятия, и мой день был расписан взрослыми по минутам и жёстко контролировался.
ух ты! до чего дошёл прогресс! в мои далёкие годы половое воспитание было обязанносьтю кл.рук. и учителя биологии
вот у нас биологичка бяла потрясающая - кстати, очень хорошо помню урок биологии про репродукцию человека - вот никогда больше такого не видела, чтобы класс прям с партами двигался в направлении учителя, восторженно раскрыв рты.
начало было такое. уходит биологичка в лаборантскую, возвращается с подносом с баночками, расставляет батарею, а через какое-то время пускает баночки по рядам. а в баночках - абортированные человечки. некоторые целые, некоторые - покорёженные. меня тогда потрясло, что у них есть пальцы рук и ног.
пауза. широкий жест - это - абортированные человечки. они были живыми. а теперь - как сделать так, чтобы этого не допустить.
не знаю, как сложилась судьба всех моих одноклассников, но сомневаюсь, что у них были аборты...
?Интересно, а зачем вам надо опошлять сексуальный процесс ув.Креслава
Каков вопрос-таков и ответ, ув. Lemming))
Я Вам описала один из вариантов сексуальных действий.
Как Вы лично их оцениваете-Ваше дело.
Но это тоже-секс. Или?
Надо было четко формулировать вводную.
Спасибо, я лучше пешком постоюПопробуете теперь со стороны женщины расписать этот процесс?
Буду готовиться к пересдаче