Можно ли захвалить ребенка?

[Анисия]

Вот еще почитайтеhttp://www.ivan4.ru/news/semeynye_ts...ego_razvitiya/

Спасибо! Сейчас почитаю! Скажите, а если ребенок сам тянется за этими карточками? Вот лежат они на столе, а она будет стоять и тянуться за ними до тех пор, пока не дотянется или не дадут. Сядет, разложит перед собой.и рассматривает, перебирает. Такая же любовь к книгам. Может часами просить читать книги. Бывает и такое, что пока не перечитаем штук 30, не отпустит. Сама выбирает, какую хочется прочитать, какую не хочет.
Читать или переключать на что-то другое через несколько книг?

--- Добавлено ---

Если построчно

Что это?

Это не конкретные определения а самые что не на есть абстракции

Так то вы не ребенка хвалите а его действия

Да еще и по субъективным критериям определенным при помощи мозгоскопа

Даже с точки зрения УК человек на это способен только с 14

т.е. похвала это только инструмент манипуляции

Какой ужас
Розги только розги

А стать лучше, заслужить похвалу не попытается?

Благодарю, ув. Гретхен! Вы развеяли мои сомнения по поводу статьи. Таких, кстати, много.

[Юнона]

Спасибо! Сейчас почитаю! Скажите, а если ребенок сам тянется за этими карточками? Вот лежат они на столе, а она будет стоять и тянуться за ними до тех пор, пока не дотянется или не дадут. Сядет, разложит перед собой.и рассматривает, перебирает. Такая же любовь к книгам. Может часами просить читать книги. Бывает и такое, что пока не перечитаем штук 30, не отпустит. Сама выбирает, какую хочется прочитать, какую не хочет.
Читать или переключать на что-то другое через несколько книг?

да читайте на здоровье. Просто - не в ущерб и другим развлекухам: прогулкам, рисованию, лепке из пластилина и тд. Не придавая такого сакрального значения этим карточкам. Воспринимайте эти карточки, как наглядный материал, чтобы проговорить качества и свойства нарисованного предмета. Не просто "кабачок", а "кабачок - растение, он зеленый, вкусный, из него готовят ****"
И, я бы не бежала вприпрыжку на кухню, если дочь приносит карточку, только после произношения, хотя бы попытки произнести слово, - что же она всё-таки хочет.

[Птичка Тари]

Спасибо! Сейчас почитаю! Скажите, а если ребенок сам тянется за этими карточками? Вот лежат они на столе, а она будет стоять и тянуться за ними до тех пор, пока не дотянется или не дадут.

Ну и на здоровье. )))

Перебирать карточки руками - это развивать мелкую моторику. Если вы будете рассказывать пр каждый предмет - еще и расширение словарного запаса.
Только не делайте эти карточки средством коммуникации!
И - никогда не проверяйте "знания" ребенка.

[Анисия]

Ну и на здоровье. )))

Перебирать карточки руками - это развивать мелкую моторику. Если вы будете рассказывать пр каждый предмет - еще и расширение словарного запаса.
Только не делайте эти карточки средством коммуникации!
И - никогда не проверяйте "знания" ребенка.

Ув. Птичка Тари! Я правильно поняла, что спрашивать у ребенка, например, из серии картинок, где тот или иной предмет не надо?

[Птичка Тари]

Ув. Птичка Тари! Я правильно поняла, что спрашивать у ребенка, например, из серии картинок, где тот или иной предмет не надо?

Ни в коем случае)

Дети до 4 лет мыслят абсолютно. Поэтому вопрос "Что на картинке?" для них звучит буквально: "Я не знаю, что тут нарисовано. Скажи мне". Понятно, что для ребенка мама, которая 2 минуты назад четко назвала, что нарисовано, а потом спрашивает об этом выглядит по меньшей мере идиоткой....
Что такое проверка знаний мозг ребенка понимает только в 7 лет.

[Ольга]

Ни в коем случае)

Дети до 4 лет мыслят абсолютно. Поэтому вопрос "Что на картинке?" для них звучит буквально: "Я не знаю, что тут нарисовано. Скажи мне". Понятно, что для ребенка мама, которая 2 минуты назад четко назвала, что нарисовано, а потом спрашивает об этом выглядит по меньшей мере идиоткой....
Что такое проверка знаний мозг ребенка понимает только в 7 лет.

)))
Так чудно это читать. Обычно, читая книжки с ребенком, мамочки (и я в их числе) не только читают текст, но и рассматривают картинки и рассказывают, что на них нарисовано. А следующим этапом просят ребенка: "покажи киску", "а где у нее глазки" и т.п. И хвалят, когда показывает. В этот момент в глазах малыша его мама для него выглядит идиоткой? ))

[Птичка Тари]

)))
Так чудно это читать. Обычно, читая книжки с ребенком, мамочки (и я в их числе) не только читают текст, но и рассматривают картинки и рассказывают, что на них нарисовано. А следующим этапом просят ребенка: "покажи киску", "а где у нее глазки" и т.п. И хвалят, когда показывает. В этот момент в глазах малыша его мама для него выглядит идиоткой? ))

Мне как-то казалось, что это скорее игра такая - показывать глазки у всех, показывать где спряталась киска...
Вы ж наверное не требуете непременно показать,не сегодня, так завтра? И не настаиваете на ответе, если ребенок не хочет отвечать?))))

[Анисия]

Мне как-то казалось, что это скорее игра такая - показывать глазки у всех, показывать где спряталась киска...
Вы ж наверное не требуете непременно показать,не сегодня, так завтра? И не настаиваете на ответе, если ребенок не хочет отвечать?))))

Я считала, что любые действия, направленные на познание и изучение мира с малышами такого возраста надо выполнять в форме игры. По-другому им и не интересно будет.