Сообщение от
Snusmumrik
Когда взаимодействие с ребенком состоит из требований и указаний, получаем именно то, что имеете сейчас вы.
Взаимодействие - это совместные дела и помощь по необходимости. В первом, втором классе нельзя было ограничиваться требованиями, надо было активно помогать ему и учить работать. Но и тогда это занимало бы много времени, сейчас, учитывая пробелы, это требует еще бОльших вложений сил и времени. Чем больше вы хотите, чтобы ребенок был удобен вам, тем больше он прикладывает усилий, чтобы не быть таким.