Ненавижу математику

[marhozy]

Терпеть ее не могу. Причину на данный момент вижу только одну - преподаватель этого предмета с 3 по 9 классы.
Она очень жестко подходила к процессу преподавания.
Например, она вводила за обязательное правило при изучении каких либо математических формул составлять графически оформленную программу действий, описывающую какой-либо математический алгоритм.
Просто если кто то забывал эту программу действий сделать, она, в независимости знаешь ты алгоритм работы той или иной формулы и не знаешь, вкатывала единицу в классный журнал и не менее жирную и огромную единицу в дневник.
Мы всегда из-за этих единиц испытывали колоссальный стресс. Ребята боялись домой идти. Даже план побега из дома обдумывали.
Самое интересное, что когда приезжала комиссия, что проверяла процесс преподавания, она в день их приезда единицы не лепила =) Сучка!
А она была учитель высшей категории =). Только как ни лепила с остервенением единицы, народ с переменным успехом забывал эти программы действий делать.
Естественно в остальном спрашивала не мягче.

Просто в данный момент я серьезно заинтересовался компьютерным программированием. Пробую себя. И кое что получается. Только вот знаний не хватает. А как за математику сажусь... воротит.
Как отношение к ней поменять, не знаю.

[Джуличка]

Я тоже не сильно люблю математику. Теорию вероятности из всей математики только люблю, наверное.

А Вы где еще математику изучали, кроме школы? Колледж может? Универ? Там как дела обстояли?

[marhozy]

Я тоже не сильно люблю математику. Теорию вероятности из всей математики только люблю, наверное.

А Вы где еще математику изучали, кроме школы? Колледж может? Универ? Там как дела обстояли?

В институте. Но и там не важно.
Просто никак для себя нужной мотивации не найду

[Джуличка]

Нужная мотивация есть - овладеть математикой для понимания компьютерного программирования.
Вопрос, почему она недостаточная для того, чтобы не вспоминать стервозную учительницу.

Ну, вот садитесь Вы за изучение математики и что происходит?

[marhozy]

Нужная мотивация есть - овладеть математикой для понимания компьютерного программирования.
Вопрос, почему она недостаточная для того, чтобы не вспоминать стервозную учительницу.

Ну, вот садитесь Вы за изучение математики и что происходит?

блин =)))) и правда =))))

[Тиаре]

на чём программировать собрались?
по-моему, логики вполне достаточно для программирования. арифметику же знаете? или Вам какие-нить численные методы нужны, так их в школе и не проходят...
или всё таки смысл избавиться от ненависти к математичке?

[marhozy]

на чём программировать собрались?
по-моему, логики вполне достаточно для программирования. арифметику же знаете? или Вам какие-нить численные методы нужны, так их в школе и не проходят...

С/СС++, web-прогаммирование...

или всё таки смысл избавиться от ненависти к математичке?

да не в математичке дело =) Просто я чувствую, что этот предмет, САМ предмет, мне по силам.
Но, беру конспекты, курсы лекций, и меня воротит. Отвращение.
Просто сколько помню по школе, уроки математики были связаны с весьма мощной нервотрепкой.
Тогда практически у всего класса оценки на порядок ниже стали.
В старших классах и в институте я о математику "ноги вытирал".

[Дракон Флай]

Просто в данный момент я серьезно заинтересовался компьютерным программированием. Пробую себя. И кое что получается. Только вот знаний не хватает. А как за математику сажусь... воротит.
Как отношение к ней поменять, не знаю.

Вечер добрый! Каких именно знаний Вам не хватает? Было бы здорово, если бы Вы перечислили прям по пунктам. Штук пять. И какой раздел математики пытаетесь освоить?

[Aquarry]

А как за математику сажусь... воротит.
Как отношение к ней поменять, не знаю.

Ув.marhozy, я Вас понимаю. Мне кажется, то, что от математики "воротит", действительно может быть связано с математичкой и жесткими методами преподавания, которые она применяла. Ведь получается, что вы в течении длительного времени - математику в школе несколько лет учат - находились в стрессовой ситуации. Уже то, что вы осознали эту связь - уже шаг к отделению самой "математики" от математички. Какой следующий шаг - надеюсь, подскажут специалисты форума. Возможно, было бы полезно высказать все-же все те эмоции и сказать все те слова, которые вы хотели сказать этому преподавателю тогда, но не сказали. Мне это уже почти помогло))))

[Тиаре]

marhozy, сдаётся мне всё таки, что это у Вас так страх перед женщинами проявляется, кстати, математика - слово женского рода

[marhozy]

marhozy, сдаётся мне всё таки, что это у Вас так страх перед женщинами проявляется, кстати, математика - слово женского рода

а еще я розеток, кастрюль и продавщиц боюсь

[Лия Принцесса]

marhozy, сдаётся мне всё таки, что это у Вас так страх перед женщинами проявляется, кстати, математика - слово женского рода

А вела ее математичкА)))))

[marhozy]

А вела ее математичкА)))))

Ну я вот честно говоря не знаю =)
Я не думаю, что с математикой у меня проблемы из-за ЖЕНЩИНЫ-математички.
Я люблю читать про математиков, мне эта тема интересна. Но как только сажусь за учебники.... выносит.
А уж "Игры разума" я могу пересматривать и пересматривать.

Хотя если вашему, простите =), наблатыканному =) оку (я не ёрничаю и не саркастирую, честно) видно иное, готов это выслушать. Честно.

[Лия Принцесса]

Ну я вот честно говоря не знаю =)
Я не думаю, что с математикой у меня проблемы из-за ЖЕНЩИНЫ-математички.
Я люблю читать про математиков, мне эта тема интересна. Но как только сажусь за учебники.... выносит.
А уж "Игры разума" я могу пересматривать и пересматривать.

Хотя если вашему, простите =), наблатыканному =) оку (я не ёрничаю и не саркастирую, честно) видно иное, готов это выслушать. Честно.

Да я тоже не знаю, Мархози)) шучу)) но версия вполне может быть. Не любите математику не потому, что ее женщина вела, а потому что вы не могли противостоять беспределу Женщины. У вас еще были жестокие-жесткие учителя и учительницы?

[marhozy]

Да я тоже не знаю, Мархози)) шучу)) но версия вполне может быть. Не любите математику не потому, что ее женщина вела, а потому что вы не могли противостоять беспределу Женщины. У вас еще были жестокие-жесткие учителя и учительницы?

Да, физичка, та вообще 3.14здец была. Я ее НЕНАВИДЕЛ!!!!

[Лия Принцесса]

Да, физичка, та вообще 3.14здец была. Я ее НЕНАВИДЕЛ!!!!

Мархози, а попробуйте прямо здесь высказать - написать все, что хочется ей сказать. О первого лиц и обращаясь именно к ней.

[marhozy]

Мархози, а попробуйте прямо здесь высказать - написать все, что хочется ей сказать. О первого лиц и обращаясь именно к ней.

СУКА ПОШЛА НА ХУЙ!!!!! РЫБИНА ПУЧЕГЛАЗАЯ!!!!! нАХУЙ ТВОЙ ТОН НИКОМУ НЕ НУЖЕН НИ ТВОЯ МАТЕМАТИКА!!!!!!!! нИ ФИЗИКА!!!! зАЕБАЛИ СУКИ!!!!!! ЧТОБ ВАС ИЗ ШКОЛЫ ВЫГНАЛИ!!!!! УЧИТЕЛЯ ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ БЛЯ!!!!!! УРОДКИ МАТЬ ВАШУ!!!!!! НАХУЙ ВАШИ ПРЕДМЕТЫ НИКОМУ НЕНУЖНЫ БЫЛИ!!!!! ВЫ КАК В ПУСТОТУ ГОВОРИЛИ!!!!!!!!! НИХУЯ ОТ ВАШЕГО ПРЕПОДАВАНИЯ ТОЛКУ НЕ БЫЛО!!!!! ВЫБЛЯДОШНИЦЫ ГНОЙНЫЕ!!!!!!! ВСЕ ВАШИ УСИЛИЯ В ПУСТУЮ БЫЛИ!!!!!! ЗАСРАНКИ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! СТАРЫЕ ДЕВЫ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! НИКОМУ НЕНУЖНЫЕ ПИЗДЫ О ДВУХ НОГАХ!!!!!! НА ДЕТЯХ СРЫВАЛИСЬ СВОЛОЧИ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
ЧТОБ ВЫ СДОХЛИ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1

извините

[Mary]

Мархози, браво!!!

Я думаю, что у каждого есть в прошлом такая "математичка", заслужившая такие слова....

[Лия Принцесса]

извините

Все хорошо. прислушайтесь к своему телу, что чувствуете сейчас?

[marhozy]

Все хорошо. прислушайтесь к своему телу, что чувствуете сейчас?

хочется попросту орать. не в смысле быть услышанным. а в смысле задавить. словно во рту развернулись тысячи жал. ядовитых. опасных.

[Лия Принцесса]

хочется попросту орать. не в смысле быть услышанным. а в смысле задавить. словно во рту развернулись тысячи жал. ядовитых. опасных.

А можете именно поорать голосом сейчас? Вот так, как вам хочется.

[Kotigoroshik]

Если воротит от предмета и вы считаете, что дело в преподавателях советую прочитать книги зарубежный авторов, они пишут понятно и увлекательно, если понравится то математика- ваше, а вообще я думаю что дело в том что математика, программирование- навязанные ценности других, а душа у вас лежит к другому.

[marhozy]

Вообще, я тут сели крепко подумал. Если для других образовательный процесс, работа... были .... обретением новых возможностей, способом личностного развития какого то.... грубо говоря взлетно-посадочной полосой чтоли. То для меня образовательный процесс, работа, труд были всегда какой то системой ограничений, лишений даже. Контекст был именно такой.

[Ёжка]

То для меня образовательный процесс, работа, труд были всегда какой то системой ограничений, лишений даже. Контекст был именно такой.

Чего лишали, в чём ограничивали?

[marhozy]

Чего лишали, в чём ограничивали?

в выборе, наверно.
отчим не дал даже попробовать поступить в тот ВУЗ в который мне хотелось. Заставил...согласиться поступить в ВУЗ на который указал он.
Может быть оно и верно было. Только удовольствия никакого от учебы я не получал. Закончил на "отъ..бись".
Я редко получал то, что действительно хотел.

[Лия Принцесса]

Я редко получал то, что действительно хотел.

А что хотели, Мархози?

[Ёжка]

в выборе, наверно.
отчим не дал даже попробовать поступить в тот ВУЗ в который мне хотелось. Заставил...согласиться поступить в ВУЗ на который указал он.
Может быть оно и верно было. Только удовольствия никакого от учебы я не получал. Закончил на "отъ..бись".
Я редко получал то, что действительно хотел.

Сейчас вы живёте с отчимом?

[marhozy]

Сейчас вы живёте с отчимом?

нет, конечно. Просто я привык...жить на "отъ..бись".

[Ёжка]

нет, конечно. Просто я привык...жить на "отъ..бись".

И?
В чём реально заключается ваша проблема, ув. marhozy, чай не в математике?

[marhozy]

Я хотел бы получать удовлетворение от образовательного процесса, хотел бы любить учиться, заниматься самообразованием, трудиться.
Просто из-за нелюбви к вышеперечисленному у меня проблемы по жизни. В работе.
Я столько возможностей упустил.
Очень грустно осознавать себя лодырем, Обломовым.
Но меня воротит.
Труд, учеба для меня сродни каторге какой то.
Как отношение поменять?...

Просто аргументы вроде "жизнь заставит" не работают =(