Увиденное и услышанное...

Я фигею)

Оценить эту запись

24.01.2012 в 21:19 (5021 Просмотров)

Задачка по физике на экзамене в средней китайской школе.

Вопрос:

Медведь упал в яму-ловушку глубиной 19.617 метров. Время его падения составило 2 секунды. Какого цвета был медведь?

А. Белый (полярный медведь)
B. Бурый
C. Чёрный
D. Чёрно-коричневый (малайский медведь)
E. Серый (гризли)

Решение:

Используя классическую формулу S=gt2/2, вычисляем, что g (ускорение свободного падения) = 9.8085 m/s2. Многие подумают, что это ускорение из-за силы тяжести на полюсах. Они ошибутся, т.к. g на Северном полюсе равно 9.832, чтоб больше значения, которое мы получили. Даже на экваторе g уже равняется 9.780.

Посмотрев на таблицу значений, мы видим, что нужного ускорения можно достичь на 44° широты. Т.к. в Южном полушарии на данной параллели медведей нет, то место обитания нужных нам медвей находится на 44° северной широты.

В задаче сказано, что медведь упал в яму-ловушку, а это означает, что яма была достаточно большая, чтобы вместить его. На суше обитает не так много животных больше медведя, значит данная ловушка была сделана специально для медведей.

В добавок, т.к. ловушка была на земле, мы можем быть уверены, что это сухопутный медведь, т.к. большинство особей сухопутных медведей имеют плохое зрение, поэтому хуже различают ловушки.

В таком случае только варианты B и C могут быть верными.

Яму глубиной 19.617 метров можно легко вырыть только в мягкой почве.

Бурые медведи обычно обитают на возвышенностях и в горных лесах. Они свирепые животные и риск охоты на них — велик. Но ценятся они меньше, чем чёрные медведи. Так для получения медвежьих лап и желчи используются в основном чёрные медведи.

Т.к. ареал обитания этих двух видов не совпадает, то можем заключить, что правильный вариант C.

О как!

Категории: Без категории

« *** Главная страница Как тебя зовут? »

Комментариев

Contradictio - 24.01.2012 23:46
Сообщение от Птичка Тари

Да, верно)

О, пасиб
Сомневался, есть ли минус перед b.
Птичка Тари - 24.01.2012 23:47
Сообщение от Contradictio

Да полно )))

Пусть хотя бы 4 - лишнее. Потому что однозначное )))

Ага))

Правильный ответ:

Лишним может быть:
1. 4, так как оно однозначное, а остальные двузначные
2. 35, так как сумма его чисел 8, а у остальных 4
3. 40, так как оно круглое, а остальные числа - нет и т.д.
Марина - 24.01.2012 23:49
Сообщение от Contradictio

Честно говоря, очень примерно ))) Сам удивился, что не помню
Вроде бы D = b^₂ - 4ac

А вот дальше... x = [-b +- SQRT(D)]/2ac
Да? Нет?

Только разделить на 2а.
Марина - 24.01.2012 23:49
Сообщение от Птичка Тари

Ага))

Правильный ответ:

Лишним может быть:
1. 4, так как оно однозначное, а остальные двузначные
2. 35, так как сумма его чисел 8, а у остальных 4
3. 40, так как оно круглое, а остальные числа - нет и т.д.

И еще 13 - т. к. оно простое.
Contradictio - 24.01.2012 23:49
Сообщение от Птичка Тари

Правильный ответ:

Ответ, достойный программиста: лишнее - 40, потому что после него нет запятой )))
Contradictio - 24.01.2012 23:51
Сообщение от Марина

Только разделить на 2а.

Ёшкин кот ))))
Lumina - 24.01.2012 23:51
Сообщение от Contradictio

Ответ, достойный программиста: лишнее - 40, потому что после него нет запятой )))

Хений !
Contradictio - 24.01.2012 23:51
Ответ, достойный алкоголика: если есть 40, все предыдущие - лишние )))
Kreslava - 24.01.2012 23:52
Сообщение от Contradictio

Ответ, достойный программиста: лишнее - 40, потому что после него нет запятой )))

Ага, любой ответ правильный.
И где же здесь математика?)))
Птичка Тари - 24.01.2012 23:53
Сообщение от Contradictio

Ответ, достойный программиста: лишнее - 40, потому что после него нет запятой )))

))))))
Kreslava - 24.01.2012 23:54
Сообщение от Lumine

Хений !

Максим, браво
Марина - 24.01.2012 23:54
Сообщение от Kreslava

Ага, любой ответ правильный.
И где же здесь математика?)))

Задача имеет несколько решений.
В таких заданиях - на лишнее число так и пишут - найдите не менее трех вариантов ответа. Только вчера видела.
Contradictio - 24.01.2012 23:55
спасибо )))
Птичка Тари - 24.01.2012 23:58
Сообщение от Kreslava

Ага, любой ответ правильный.
И где же здесь математика?)))

Ну, правильный ответ еще надо обосновать))
а это - математика)
Kreslava - 24.01.2012 23:59
Сообщение от Марина

Задача имеет несколько решений.
В таких заданиях - на лишнее число так и пишут - найдите не менее трех вариантов ответа. Только вчера видела.

Да, однако, в приведенной задаче не говорилось о многовариантности ответа.
Скорее, задача на проверку усвоенного материала.
Kreslava - 25.01.2012 00:01
Сообщение от Птичка Тари

Ну, правильный ответ еще надо обосновать))
а это - математика)

Ага, а если такую математику при расчете несущей конструкции применять- весело будет всем)))
Марина - 25.01.2012 00:01
Сообщение от Kreslava

Да, однако, в приведенной задаче не говорилось о многовариантности ответа.
Скорее, задача на проверку усвоенного материала.

Не, подобная задача в контрольной шла в нагрузку к материалу. И обозначалась как задача повышенной трудности.
Contradictio - 25.01.2012 00:12
Сообщение от Kreslava

Ага, а если такую математику при расчете несущей конструкции применять- весело будет всем)))

Есть задачи на творчество, есть - на знания. Это задача на творческий подход к решению.

А для расчета несущей конструкции есть более конкретные правила.
Птичка Тари - 25.01.2012 00:13
Сообщение от Kreslava

Да, однако, в приведенной задаче не говорилось о многовариантности ответа.
Скорее, задача на проверку усвоенного материала.

Я слышала, что эту фразу начали в учебник добавлять недавно совсем.
Чтоб родители не подрывались)
Ну не укладывается у выходцев из кондовой советской школьной системы, что задача может иметь много правильных решений)))
Птичка Тари - 25.01.2012 00:15
Сообщение от Kreslava

Ага, а если такую математику при расчете несущей конструкции применять- весело будет всем)))

Так задачка для 3 класса.

И на подход, а не на расчет, как верно Макс сказал)))